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探寻教师专业化成长之路——学院召开专业工作室建设座谈会
环亚平台官方入口:2012-03-27        编辑:       审核:        编辑:        来源:         点击:

【广东理工 实训中心报道】一名成熟的专业教师需要扎实的专业常识功底,需要出色的专业技能水平,需要智慧的教育教学策略,需要不断反思、不断提高的学习能力………

关注教师专业成长、研究教师专业成长以及如何有效地促进教师的专业化成长——这是学院当前非常关注的重要课题。为了了解专业教师在学院多平台支撑下的专业成长状态,寻求促进教师专业化发展的最佳途径,3月23日,学院召开了专业工作室建设座谈会。孙平副院长主持会议并作讲话,各系(部)、实训中心相关教师代表共20人参加了座谈会。

会上,数码设计与制作系吕楚玉老师先容了广东白云学院、中山职业技术学院和广东美术学院的工作室运作等调研情况,同时以数码系产品造型设计专业为蓝本,提出了工作室的规划与设想。

在学院建立工作室,可以为教师提供驰骋市场的真实舞台,对深化教学改革、把握社会需求的脉搏具有很好的促进作用,与会代表对学院的工作室建设工作表示了热情的支撑和期待,大家就工作室的定义、功能、目标、参与的对象、与教学的关系、所需配套的政策制度、管理机制以及可能遇到的问题和困难等情况,以头脑风暴的形式进行了广泛的讨论。

最后,孙平副院长作总结讲话,并对学院专业工作室建设提出具体要求。孙副院长强调,学院要通过建立工作室,鼓励教师走出教室,深入企业,在市场上磨练自身的实践技能,并将真实的项目、案例带进课堂,最终达到提高学生技能、扩大学院社会服务,以及为学院培养双师素质教师走出一条新路的目的。

座谈会现场

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